CUARTA ACTIVIDAD DE LA 2A. UNIDAD DEL TEMA
2.1.2: MENSAJES INFORMATIVOS. EN LA POSTURA SISTEMÁTICA DE LA
ACCIÓN.
Análisis de los controles de
información.
PRIMER EJERCICIO DE RELACIÓN DE
CONCEPTOS.
INDICACIÓN:
De manera individual relaciona las explicaciones de control que expuso Mario
Benedetti en su artículo sobre, “Las variaciones de desinformación” y que tienen
que ver con la manera como se analizan los mensajes informativos en la postura
sistemática de la acción. Tienes como apoyo la propia lectura. Entrega tus
respuestas por escrito.
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VARIACIONES
DE DESINFORMACIÓN.
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EXPLICACIONES SOBRE
LAS VARIACIONES.
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A.-
Informar lo contrario de lo acaecido.
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A veces el texto de
la noticia es de estilo objetivo, pero el título puede brindar un juicio
político sobre la misma. ( D )
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B.- Borra
(o por lo menos empaña) la historia.
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Este matiz es tan
burdo que hoy casi no se usa, al menos en los periódicos de las grandes
ciudades, pues se corre el riesgo de quedar en ridículo sí otro órgano de
prensa, ponen en evidencia la inexactitud. (
A )
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C.-
Distorsiona un hecho acaecido, manteniendo una parte de verdad.
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Desde el punto de
vista de la voluntad desinformadora, tiene la ventaja de que lo trascrito ha
ocurrido efectivamente y el lector no tiene por qué saber que la porción omitida
podría dar a la noticia un significado exactamente opuesto al que se desprende
de la parte publicada. ( E )
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D.-
Editorializar con los títulos.
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Lo trascrito
sugiere algo sustancialmente distinto a lo que ha expresado el personaje. Ello
tiene, desde el punto de vista de la desinformación, la ventaja de que, si
aparece un contradicho, el error puede ser explicado como una simple errata.
( J )
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E.-
Informan sólo una parte de lo sucedido.
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La cita puede ser
textual, y sin embargo adquirir, en su aislamiento, un significado totalmente
distinto. ( K )
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F.-
Simulación de estilo objetivo.
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De ese modo puede
parecer verosímil la inexactitud que propone al resto de la noticia. (
C )
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G.-
Desequilibrio de los datos con determinada intención política.
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Existe un buen
número de lectores que recorren las páginas de un diario leyendo tan sólo los
titulares. El autor de la maniobra cuenta con este hábito para venderle al
lector la deformación de una noticia. (
I )
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H.- Uso
tendencioso y descalificador del adjetivo o las comillas.
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Si a una noticia
absolutamente veraz pero que contradice la versión, se le agrega simplemente la
palabra supuesto o se le ponen las comillas oportunamente en un titulo de
la noticia puede cambiar de sentido y de paso descalificar a quienes la han
introducido en el mundial mercado de la información. ( H
)
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I.-
Títulos inexactos o tendenciosos para una noticia verazmente
transcrita.
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Aunque existe un
estilo periodístico objetivo, empleado no sólo como un síntoma de coherencia
informativa sino también como una garantía de veracidad. Este estilo también
puede ser simulado a fin de dar una apariencia de decoro a la más engañosa de
las informaciones. ( F )
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J.-
Suprime una parte importante de una cita.
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Es frecuente que
cuando los diarios no tienen más remedio que transcribir una noticia que puede
desprestigiar, traigan a colación otra noticia que puede no venir a cuento, pero
que desprestigia al otro bando. ( G )
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K. Aislar
una cita de su contexto.
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Quitar de la
historia aquellos hechos que pueden presentar una imagen del Estado. Como por
ejemplo: ¿Quién arrojó la bomba atómica sobre Hiroshima? La gran mayoría de los
niños respondió: “Los rusos”. (
B )
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